NOTE
6.2 《蛤蟆先生去看心理医生》
原始 VNote《蛤蟆先生去看心理医生》学习笔记的公开整理版;保留原有知识结构。
这是历史学习笔记,可能存在过时或不完整的理解。
1. 了解什么是心理咨询
心理咨询是一个自发的过程,咨询师和来访者双方都出于自愿,这是个合作
咨询师:一般采用倾听模式;老师:讲解模式
咨询过程中产生的一些概念,有些显得愚蠢、不合逻辑,甚至让人害怕,越是能帮助深入自我的概念,越容易激发激烈的反抗
2. 探索最近发生事为什么会导致抑郁
最近发生的事情让你整个人跌入谷底,陷入儿童自我状态
2.1. 儿童自我状态
跟童年经历有关,基本的情感+经历->行为,衍生出行为模式,长大后遇到相同的场景会条件反射激发相应的行为模式
由两部分组成:
- 自然型儿童: 快乐和深情、愤怒、悲伤和恐惧
- 适应型儿童:调整自己以适应父母的喜怒哀乐
2.1.1. 儿童如何发泄愤怒
强–––––––––––––––––––––––弱 叛逆>撒泼>怄气>任性>郁闷>拖延>厌烦>退缩
2.2. 回忆童年经历
父母、祖父母、外祖父母等
如果父母伤害了你,鉴于他们如此强大你无法反抗,那么只能顺从,包括以下行为:同意(认可他们的想法按他们说的去做)、取悦(让他们对我满意,为我骄傲)、道歉、依赖(成长的本质是打破这种依赖成为独立自主的人)等
3. 探索朋友为什么喜欢指责别人
3.1. 父母自我状态
每个人都有父母自我状态,包含了自出生起,我们从父母哪里学到的所有价值观和道德观,对生活的评判标准让我们能判断是非对错
- 自我批判
- 挑剔型父母
4. 成人状态
用理性的方式来行事,不为童年的情绪和父母过去的声音所困扰,后两者更像是条件反射。 这个状态下才能学习新东西。比如责怪他人是处于儿童状态才干的事,而成人状态则是为自己负责
5. 回顾人生
客观的看待过去发生的事件,每个事件是怎么发生的,带来的影响是什么
6. 人生座标
每个人的童年都是不同的,童年的经历会让我们初步形成对世界的看法,比如4、5岁时,会回答如下两个问题:
- 我是怎么看待自己的,我好么
- 我是怎么看待别人的,他们好么
形成了人生座标系:
- 我好,你也好
- 我好,你不好
- 我不好,你好
- 我不好,你不好
童年在哪个座标中,我们就会一直用这个座标的态度和行为行事,印证这个座标,即自证预言
人生座标关联着人生游戏
- 我好,你也好。一个终生的承诺,不是静止的过程,而是动态的过程,信自己,信他人
- 我好,你不好。自己很优秀,别人都比自己差,
- 极端行为是谋杀
- 我抓到你了,你个坏蛋
- 你为什么总让我失望
- 你怎么敢
- 处于挑剔型父母状态
- 极端行为是谋杀
- 我不好,你好。自己很差,别人都比自己强。
- 玩的人生游戏会导致抑郁,极端行为是自杀
- 我很不幸。
- 可怜弱小的我
- 不论我做什么都要爱我
- 处于悲伤的儿童自我状态
- 玩的人生游戏会导致抑郁,极端行为是自杀
- 我不好,你不好
来访者->咨询师的关系:依赖->对抗依赖->独立。 咨询过程中,不仅要用理智去学习,也需要情感去体验。后者也叫做情商:
- 独立。有强大的自我意识,了解自己的情感
- 控制情绪。能管理情绪,能从悲伤和不幸中重新振作
- 自律。能控制冲动,也懂的延迟满足,避免轻率的决定和不妥的行为
- 共情。理解和回应对方的情感
讨论
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