5.1 《心理学与生活》

1. 简介

相面
研究的基本问题和范畴
- 心理过程
- 心理行为
科学的方法
- 证据
- 证明
- 证伪
数据收集方法
- 观察法
- 自我报告法
- 自动采集法
研究方法
- 实验室实验
- 相关性分析
  - 不一定是因果关系

2. 历史

冯特地一个心理学实验室
结构主义
- 研究人类的意识
机能主义
- 心里活动存在的原因、意义和价值
精神分析
行为主义

3. 感觉

作用
- 帮助我们了解周围的世界
是什么
- 视觉
- 听觉
- 触觉
- 嗅觉
- 味觉
分析角度
- 信息的来源
- 感官的生理器官
- 产生的心里现象

4. 知觉

知觉 VS 感觉
- 感觉
  - 事物的个别属性
  - 直接反映
  - 更客观
- 知觉
  - 事物的整体属性
  - 间接反映
  - 更主观
格式塔心理学四大原则
- 接近律
- 相似律
- 连续律
- 相关律
特性
- 整体性
- 选择性
- 理解性

5. 思维

目的
- 行动
  - 表达
  - 沟通
  - 应用
如何利用思维
- 加工信息
  - 归纳
  - 推理
  - 判断
表象
- 感觉->表象->思维
- 表象是感觉和思维之间的桥梁
想象
- 利用记忆中的表象加工、改造、充实、创造新的形象
- 特点
  - 新颖性
  - 形象性
- 作用
  - 预见未来
  - 补充知识和经验的不足
  - 替代作用
- 如何进行
  - 联合
    
    把不相关的联合在一起
  - 夸张
    
    夸张事物之间的比例、形状、大小、关系
  - 典型化
    
    通过深化事物的典型特征，达到想象的目的
  - 联想
- 概念
  
  对事物本质的认识
  
  如何组织信息
  - 形成的特点
    - 具有层次性
      
      层次网络模型
    - 由定义性词汇来确定
    - 原型理论
- 如何利用信息
  - 问题解决
    - 算术方法
      
      搜索所有可能的解决方案，来寻找一个最佳的方案
      - 尝试错误法
        
        不断的尝试各种各样的可能性，最后找到一个能够解决问题的方案
    - 启发式问题解决
      - 代表性的启发式
      - 可用性的启发式
    - 印象问题解决的因素
      - 知识表征
      - 思维定势
      - 功能定势
  - 思维判断
- 创造性思维
  - 创造性研究
    - 四个P
意识
- 意识的特性
  - 主观
  - 选择
  - 连续
- 自我意识
  - 个人的自我
  - 社会的自我
语言
学习
- 什么是学习
  
  要有行动和思维上的变化
记忆

参考

心理学与生活（第19版） (豆瓣)